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Journée Campus Entreprises - Vendredi 5 mars
PORTES OUVERTES IUT 3 ET 6 MARS 2010
CANDIDATURES LP CISPM 2010-2011

Lp CISPM

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Programme

Unités d’Enseignements (UE)

UE 0 : Modules d’adaptation
(90h)
4 ECTS

La licence professionnelle CISPM accueille des étudiants provenant de filières universitaires (littéraires, scientifiques, technologiques) et titulaires de différents types de diplômes à Bac +2 (DUT, BTS, L2). Une telle hétérogénéité implique nécessairement la mise en place d'une politique visant à compenser les différences de niveau afin de maximiser les chances de succès individuelles.

C'est pourquoi les étudiants doivent tout d'abord obligatoirement suivre une unité d'enseignement dite "d'adaptation". Planifiée en début d'année, durant les deux premiers mois de formation, cette UE vise à assurer une remise à niveau générale dans les disciplines structurantes de la formation : bases en conception de sites Internet, en algorithmique et en programmation, en fonctionnement des réseaux informatiques, en information-conmmunication.

UE 1 : CULTURE ESTHETIQUE ET CONTEMPORAINE
60 heures
5 ECTS

Arts et esthétique multimédia, anglais,économie de l'information.



UE 2 : CULTURE TECHNIQUE Ergonomie et IHM
95 heures
7 ECTS

A l'issue de la formation, le diplômé sera Assistant chef de projet multimédia, ce dernier au-delà de la stratégie de communication, de la conduite de projet devra élaborer des solutions apportant une réelle valeur ajoutée en matière de gestion de contenu. En effet, les sites web doivent apprendre à accueillir des visiteurs de plus en plus pressés. C'est la recherche du bon équilibre entre une fonction, un matériel et son utilisateur. Appliquée au site web, l'ergonomie peut se définir par un ensemble cohérent composé de trois éléments : l'utilisabilité (architecture et système de navigation), l'utilité (contenus et services), et le design. Une ergonomie optimale exerce une influence positive sur la fréquentation du site. En pratique, ce travail demande des connaissances et des savoirs faire.

UE 3 : CULTURE COMMUNICATIONNELLE
60 heures
5 ECTS

Ecriture, rédaction et scénarisation multimédia, méthodologie et gestion de projet, rédaction de contenu multimédia, veille technologique/documentation.

 

UE 4 : CREATION ENTREPRISE
45 heures
4 ECTS

Le secteur du multimédia a recours régulièrement à des prestataires de services indépendants ou studios de création fonctionnant sur le régime du droit d'auteur (Régime Sécurité Sociale de la Maison des artistes) appelés couramment Freelance.

Les étudiants issus de la licence sont très souvent confrontés à cette réalité économique. En effet, les entreprises souhaitant réaliser un site web n'ont pas systématiquement de pôle TIC ou de services de communication et préférant cette solution.

C'est pourquoi, il est indispensable de transmettre aux étudiants les outils nécessaires à la création d'une telle activité. Cela concerne de manière générale tous les étudiants désireux, en général après une expérience professionnelle, de choisir leurs clients et leurs projets. Par ailleurs, cette activité de travailleur indépendant est tout à fait envisageable avec une activité salariée rémunérée depuis les modifications législatives du ministère de l'action sociale et du travail.

UE 5 : PROJET TUTEURE
75 heures
5 ECTS

La formation est organisée autour d'un module d'adaptation, de septembre à novembre, puis d'un module d'enseignements communs et simultanément d'un module optionnel de spécialisation professionnelle, de projets tutorés, à l'issue desquels se déroule le stage.

Parallèlement aux enseignements, se déroulent durant 150 heures les réalisations de projets tutorés, en collaboration avec des entreprises ou organismes commanditaires.

Ces projets sont l'occasion d'une mise en application des enseignements sur des cas concrets et dans des conditions quasi-professionnelle de réalisation.

Les étudiants en projet sont regroupés au sein d'agence de 3 à 5 étudiants : elles permettent d'expérimenter le fonctionnement du groupe, les observations et réflexions étant intégrées au mémoire, visant par là l'analyse du groupe de projet dans sa dimension humaine et interpersonnelle, étayant une compétence en conduite de projet quant à une dimension en ressources humaines.

UE 6 : Parcours A « Conduite de projet et commerce électronique » ou Parcours B « Images Numériques et Sons »
100 heures
10 ECTS

Un site de commerce électronique, oui mais pourquoi ? Et comment ?

Chaque entreprise est unique, sa stratégie de présence en ligne sera unique.

Tout en s'intéressant aux outils, il est indispensable de décrypter les stratégies en présence en ligne. Il s'agira de comprendre l'intégration du média internet à la stratégie de communication, le développement de l'audience d'un site, le développement de la relation client, les approches marketing et ergonomiques du commerce électronique.

UE 7 : PROJET TUTEURE
75 heures
5 ECTS

UE 8 : STAGE ou APPRENTISSAGE
15 ECTS

Le stage de licence dure 14 semaines. Il clôt la formation et constitue une occasion de vous former à la fonction d'assistant chef de projet.

La période d'application en entreprise revêt de nombreux objectifs :

           - vous immerger dans le monde professionnel qui sera bientôt le vôtre,

           - mettre en pratique les connaissances acquises lors de la formation,

           - intégrer les modes de fonctionnement spécifiques d'une organisation particulière,

           - acquérir une maîtrise des différentes facettes de la fonction de chef de projet,

           - tester vos capacités à vous intégrer dans un groupe de travail et d'y tenir la fonction d'interface qui sera la vôtre,

          - acquérir une petite et modeste  expérience professionnelle qui vous permettra d'assumer le plus rapidement possible les fonctions auxquelles vous prétendez,

   

La licence professionnelle forme des assistants chefs de projet. Cette fonction recouvre plusieurs aspects :

          - des compétences techniques larges et des points de spécialisation personnels,

          - une capacité à gérer un projet : répartition des tâches, gestion individualisée des intervenants,...

          - une vision stratégique du milieu : tendances actuelles et évolution du marché, de la profession,

          - une capacité à concevoir (ou au moins à saisir) la dimension "politique" de l'entreprise,

          - une bonne gestion des Ressources Humaines (manager c'est "faire des choses extraordinaires avec des gens ordinaires", tirer le meilleur de chacun et veiller à créer ou maintenir une bonne motivation et une ambiance de travail saine),

          - des compétences en matière de sevice et de relation au client.


 
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